云计算运维与开发实验报告

云计算Hadoop编程实训报告怎么写?

可以写安装,可以写用hadoop完成一个数据处理的流程。如果写安装可以把每一步的配置写下来,如果写数据处理可以把每一步的代码写下来。

创新论文与设计性实验

附:“创新论文与设计性实验”题目(以下题目供选择,题目自拟)1.实验室提供的四个实验项目:(1)相干长度、相干时间的研究;(2)用半偏法测定表头内阻;(3)示波器的使用;(4)偏振光的研究(武进);(5)弦驻波研究(白云)。2.从日常生活中寻找有意义的现象,通过物理实验手段得到实验结论:如(1)测量电风扇的转速;(2)洗衣机启动、停止时速度与时间的关系;(3)行驶中的车辆速度测量;(4)地球质量的实验测量方法;(5)血管中血液流过速度测量;(6)路灯照明自动控制系统;(7)广告牌表面材料及其能见度分析;(8)玻璃厚度与光通量关系;(9)玻璃幕墙的光污染; (10)海市蜃楼现象的再现;等等。3.在你所喜欢的学科中你所了解的内容,用物理学原理或物理实验方法进行分析,自拟题目写出不少于1500字的研究报告。如:(1)“神州”五号的运行速度分析;(2)摩托车、汽车公里数计量表的工作原理;(3)高性能电池充放电过程中电量与工作时间的关系

计算机导论的实验报告怎么写?

专业导论课是为了使大学生和社会大众了解相关本科专业内涵特点、专业与社会经济发展的关系、专业涉及的主要学科知识和课程体系、专业人才培养基本要求等,帮助高校学生形成较系统的专业认识,满足社会大众了解相关专业内涵和发展趋势的要求而开设。不同的专业有对应的专业导论,主要是介绍本专业的发展、专业形成及浅显的知识,一般是科学概述等,是一个由浅入深的过程,为以后专业学习做铺垫。例文:一、实验目的 1. 掌握windows xp的启动和退出。熟悉windows xp的桌面环境,掌握“回收站”、任务栏、帮助菜单的使用。2. 掌握windows xp的窗口、菜单以及对话框的操作。掌握“资源管理器”和“我的电脑”的使用。 3. 掌握文件与文件夹的创建、移动、复制等基本操作。 4. 掌握应用程序的安装与删除、移动与退出,快捷方式的创建与删除。     5. 掌握windows xp系统的设置,了解windows xp

云计算运维与开发实验报告

探究影响导体电阻大小的因素学生实验报告

提出问题:导体电阻大小与哪些因素有关
假设与猜想:与导体材料、长度、横截面积有关
制定计划与设计方案:
(1)实验目的:探究导体电阻与导体长度,材料,横截面积是否有关
(2)实验原理:电阻的大小可以改变电路中电流大小
(3)所需器材:镍铬合金丝、铜丝、电流表一个、开关一个、电源一个
(4)实验步骤:①选用粗细相同,长度不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,闭合开关,观察电流表示数,比较流过长短不同的镍铬合金丝电流的大小。
②选用长度相同,横截面积不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,闭合开关,观察电流表示数,比较流过横截面积不同的镍铬合金丝电流的大小。
③选用粗细相同,长度相同的镍铬合金丝和铜丝,分别将它们接入电路中,闭合开关,观察电流表示数,比较流过材料不同的镍铬合金丝和铜丝电流的大小。
收集证据:①实验①中,长的镍铬合金丝中电流较小
②实验②中,细的镍铬合金中电流较小
③实验③中,流过镍铬合金中的电流较小
分析与结论:1

实验报告:加酶洗衣粉和普通洗衣粉那个抗污能力强

1、材料准备:取一大块白布,用油污均匀地污染。然后随机将布剪成若干小块。
2、实验过程:随机取若干小块被污染的布,分别用加酶洗衣粉和普通洗衣粉用相同的方法洗。洗后用同样方法分开晾晒。
3、鉴定:将两种不同洗衣粉洗过的布块对照比较,观察油污去除情况,做好记录。对结果进行分析,看两种洗衣粉去污能力是否有差别。
一般是些蛋白酶之类的,可以降解污垢的人工酶制剂,如果想做生物方面的实验。你特别强调了对照,所以可以做单因子对照,这里的单因子是只有洗衣粉了,其他的条件都要一致才能说明问题。问题的关键在于我们要洗什么菜能很明显的说明去污能力有差别。
所以在选取洗涤对象时要找容易量化的对象,还有就是去污能力的标准,一个可以是洗同样的东西那个洗的快,还有就是相同的时间和水量,那种洗的更干净。
就此你可以设计2个实验
1是清水+污物
2是清水+酶洗衣粉+污物
3是清水+无酶洗衣粉+污物
所有量全部一样,只是也没有酶的差别,观察洗涤干净需要的时间,应该是有长到短依次为1,3,2
然后就是同样的装置,和成分,洗相同的时间,比较污物的清洁度,预测结果应该是1,3,2逐渐干净

各位哥哥姐姐 帮忙写下VB实验报告 写1程序代码和实验过程 2结果分析 谢谢拉

…..入门ABC级的习题自己做做呗打开VB,建立一个工程,在窗体上添加一个文本框textbox1,将文本框的backcolor设置为绿色;添加3个按钮,分别命名为MsgShow,MsgClear,MsgEnd然后写入如下代码:Private Sub Form_Load() Me.Caption = “练习一习题”End SubPrivate Sub MsgClear_Click() Text1.Text = “”End SubPrivate Sub MsgEnd_Click() Unload MeEnd SubPrivate Sub MsgShow_Click() Text1.Text = “欢迎使用Visual Basic 6.0″End Sub

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